Не балуйте детей. Любите их по-умному.
Обе бабушки четырехлетнего мальчика изо всех сил стараются сделать для него как можно больше! Они соревнуются друг с другом в задаривании и задабривании внука. Каждая хочет стать желаннее для малыша. Внук привык к этому и всякий раз лезет к ним в сумку с вопросом: «Что ты мне сегодня принесла?»
Чем старше становился мальчик, тем бабушки все изощреннее старались удивить его. Но уважения и любви к бабушкам становилось все меньше и меньше. Но дерзкие и даже грубые выходки ребенка вызывали у окружающих умиление и приписывались его необыкновенному уму!
Весь семейный уклад подчинен интересам мальчика. Для него покупается все самое лучшее и вкусное, причем исключительность его положения бесконечно подчеркивается в его же присутствии.
Когда малыш идет в детский сад, его несамостоятельность и избалованность мешает ему нормально существовать в детском коллективе.
Воспитатель пытается помочь ему и приучить ребенка хотя бы убирать за собой игрушки. Малыш капризничает и жалуется на воспитателя домашним. Бабушки и родители полностью на его стороне, они убеждены в том, что «детство мальчика должно быть безоблачным».
«Еще успеет наработаться, он еще слишком мал, будьте с ним поделикатнее — он у нас не стандартный ребенок!»,- говорят они воспитателям.
Время шло, мальчик пошел в школу. И вот он уже в шестом классе. Все, что раньше представлялось исключительно забавным, сейчас вызывает возмущение и недовольство близких. Ребенок неважно учится, разбрасывает вещи, ходит в грязной обуви по квартире, взрослых ни во что не ставит.
Более того, в школе с ним никто не хочет дружить. Отец, не понимая в чем проблема, говорит классному руководителю, чтобы тот повлиял на одноклассников и «заставил» их хорошо относиться к сыну.
Дома взрослые совещаются и в ужасе причитают: «У мальчика нет ни капли уважения к нам! Почему он такой вырос? В кого такой непутевый? Мы ведь всю душу в него вкладывали!»
Способ и манера поведения вырабатываются у ребенка на фоне отношения к нему взрослых. Чем больше его безрассудно балуют, тем эгоцентричнее он становится.
Чрезмерное внимание и постоянное исполнение всех их желаний делает детей эгоистами, баловнями судьбы, себялюбцами, не умеющими считаться с окружающими.
Портит детей также и нетребовательное к ним отношение.
Старайтесь любить своих детей по-умному! Покупайте им все необходимое, но не вырабатывайте у них привычку к безотказности. Не отнимайте у детей чувства удивления и восхищения подарками и сюрпризами.
Хвалите их заслуженно, заслуженно и наказывайте!
Ребенок должен знать не только свои права, вы четко должны объяснить ему также его обязанности.
Учитесь давать ему возможность проявить себя, сделать что-то самому!
Помогите Вашим детям научиться считаться с близкими и их потребностями, сопереживать и понимать нужды окружающих.
Ребенку будет легко и удобно общаться, учиться и работать в любом коллективе. Личная часть его взрослой жизни также будет счастливой и гармоничной.
